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冲刺19年高考数学,专题复习280棱柱 [复制链接]

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典型例题分析1:

四面体A﹣BCD中,AB=CD=10,AC=BD=2√34,AD=BC=2√41,则四面体A﹣BCD外接球的表面积为(
  )

A.50π

B.π

C.π

D.π

解:由题意可采用割补法,考虑到四面体ABCD的四个面为全等的三角形,

所以可在其每个面补上一个以10,2√34,2√41为三边的三角形作为底面,

且以分别为x,y,z,长、两两垂直的侧棱的三棱锥,

从而可得到一个长、宽、高分别为x,y,z的长方体,

并且x2+y2=,x2+z2=,y2+z2=,

设球半径为R,则有(2R)2=x2+y2+z2=,

∴4R2=,

∴球的表面积为S=4πR2=π.

故选C.

考点分析:

棱柱、棱锥、棱台的侧面积和表面积.

题干分析:

由题意可采用割补法,考虑到四面体ABCD的四个面为全等的三角形,所以可在其每个面补上一个以10,2√34,2√41为三边的三角形作为底面,且以分别为x,y,z,长、两两垂直的侧棱的三棱锥,从而可得到一个长、宽、高分别为x,y,z的长方体,由此能求出球的半径,进而求出球的表面积.

典型例题分析2:

《九章算术》是我国古代著名数学经典.其中对勾股定理的论述比西方早一千多年,其中有这样一个问题:“今有圆材埋在壁中,不知大小.以锯锯之,深一寸,锯道长一尺.问径几何?”其意为:今有一圆柱形木材,埋在墙壁中,不知其大小,用锯去锯该材料,锯口深一寸,锯道长一尺.问这块圆柱形木料的直径是多少?长为1丈的圆柱形木材部分镶嵌在墙体中,截面图如图所示(阴影部分为镶嵌在墙体内的部分).已知弦AB=1尺,弓形高CD=1寸,估算该木材镶嵌在墙中的体积约为(
  )(注:1丈=10尺=寸,π≈3.14,sin22.5°≈5/13)

AB=10(寸),则AD=5(寸),CD=1(寸),

设圆O的半径为x(寸),则OD=(x﹣1)(寸),

在Rt△ADO中,由勾股定理可得:52+(x﹣1)2=x2,

解得:x=13(寸).

∴sin∠AOD=AD/AO=5/13,

即∠AOD≈22.5°,则∠AOB=45°.

则弓形优弧ACB的面积

S=1/2×π/4×-1/2×10×12≈≈6.33(平方寸).

则算该木材镶嵌在墙中的体积约为V=6.33×=(立方寸).

故选:D.

考点分析:

棱柱、棱锥、棱台的体积.

题干分析:

由题意画出图形,求出圆柱的底面半径,进一步求出弓形面积,代入体积公式得答案.

解题反思:

本题考查棱柱、棱锥、棱台体积的求法,关键是对题意的理解,是中档题.

典型例题反思3:

如图,四边形ABCD是梯形.四边形CDEF是矩形.且平面ABCD⊥平面CDEF,∠BAD=90°,AB∥CD,M是线段AE上的动点.

(Ⅰ)试确定点M的位置,使AC∥平面DMF,并说明理由;

(Ⅱ)在(Ⅰ)的条件下,且∠AED=45°,AE=√2,AD=CD/2,连接AF,求三棱锥M﹣ADF的体积.

解:(1)当M是AE线段的中点时,AC∥平面DMF,证明如下:

连接CE,交DF于N,连接MN,

由于M、N分别是AE、CE的中点,所以MN∥AC,

由于MN平面DMN,又AC平面DMF,

所以AC∥平面DMF.

(2)∵∠AED=45°,AE=√2,

∴AD=DE=1,DC=2,

VM﹣ADF=VF﹣MDA,S△MDA=1/2×1×1/2=1/4,h=CD=2,

∴三棱锥M﹣ADF的体积VM﹣ADF=1/3×1/4×2=1/6.

考点分析:

棱柱、棱锥、棱台的体积;直线与平面平行的判定.

题干分析:

(1)当M是AE线段的中点时,连接CE,交DF于N,连接MN,推导出MN∥AC,由此能证明AC∥平面DMF.

(2)由VM﹣ADF=VF﹣MDA,能求出三棱锥M﹣ADF的体积.

解题反思:

本题考查满足线面平行的点的位置的确定与证明,考查三棱锥的体积的求法,考查推理论证能力、运算求解能力、空间想象能力,考查数形结合思想、化归与转化思想,考查创新意识、应用意识,是中档题.

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