近几年，建构游戏十分火热，市场上各种建构玩具琳琅满目，从积木、乐高，到大火的磁力片，总有一款得到爸爸妈妈的青睐。不过，很多家长只知道建构游戏对孩子有好处，究竟它是什么，建构玩具该怎么买，并不是特别清楚。所谓建构游戏，是指幼儿利用各种建筑和结构材料，进行建筑和构造活动，以反映现实生活的游戏。而建构玩具，比如积木、乐高、雪花片等等，就成为了孩子进行这种构造活动的重要工具。建构游戏对孩子究竟有哪些帮助呢？建构游戏能锻炼孩子多方面的能力，比如搭建过程中，促进运动技能与手眼协调，而通过构造现实生活中的事物，孩子的表象性、创造性思维也会得到很大提升，更重要的是，建构游戏对儿童空间关系认知能力的提升具有不可替代的作用，对其日后的数学学习帮助很大。不过很多父母苦恼的是，建构玩具的种类那么多，以前跟风买的积木、乐高，孩子三分钟热度后就扔的哪哪都是了，到底应该给孩子买哪种？其实每种建构类玩具都有特别针对的年龄段，只有适应了孩子目前的身心发展特点，建构玩具才能最大化地发挥作用。不同年龄段的孩子应该这样选择建构玩具：0~2岁是探索期：对游戏材料的探索真正意义上的建构游戏，是孩子心中先有既定的形象，想好要搭什么，然后再完成。但0~2岁的孩子还没有对现实世界的稳定印象，所以更多时候他们热衷的是对建构材料的摆弄，而不是搭建。比如把垒起来的积木推倒，这不是在捣蛋，而是这个年龄段孩子正常的游戏行为。因此对0~2岁孩子来说，大块、轻质、形状简单的积木是不错的建构玩具。需注意，为了防止孩子误吞，建议给3岁以内孩子选购玩具，以口径不小于3.2cm的小圆柱体为参考，小于这个圆柱体的玩具不能让孩子接触。2~3岁是过渡期：多形状的立体材料2~3岁的孩子开始对“搭建”这一动作感兴趣，这时候最好的启蒙玩具是积木，在搭积木的过程中只有一个“拿—放”的动作，对于孩子来说搭建难度最低，即使是2岁的宝宝也可以轻松掌握。不同形状的积木还能让孩子很好的认识立体形状。爸爸妈妈可以给孩子多提供一些小立方体，同时搭配长方体和三棱锥做变化，协助孩子进行一些简单物体的搭建，比如房子、床、门等等。3-4岁是萌芽期：形状复杂、复合型材料这个年龄段孩子的显著特征是先搭后想，一开始心里并没有搭建目标，搭好了，再看看像什么就命名为什么。这是建构游戏的萌芽，孩子已经能够利用不同材料进行较为复杂的搭建，这时候可以选择乐高作为孩子新的建构玩具。与积木不同，乐高属于积塑类玩具，除了“拿—放”，还有“对—插—拔”的精细动作，对孩子的手眼协调能力以及手部力量都有一定要求，2岁以内的孩子大多很难完成，而对3~4岁的孩子是很好的锻炼。4岁以上发展期：多维的搭建材料4岁以上的孩子已经有了明确的搭建目标，除了专注搭建的过程，他们也会
