六一儿童节马上快要到了，如果送孩子礼物，Cachito卡奇多磁力片是一个不错的选择。《妈妈教的数学》这本书里提到，孩子在生活中越经常性地接触到具体的图形，并得到及时的启发，孩子就越具备从具象到抽象的能力，这对孩子空间想象能力培养的效果要比参加奥数班强得多。
空间探究思维的定义，不仅仅是指人感知、理解、表现和应用三维空间及方位的思维能力，更是跳出点线面的三维限制，从上下左右、四面八方、从外在现象到内在多级本质，从量子世界到星际宇宙，从远古至未来，从刀火种、机械工程到人工智能，从人文艺术到科学技术去进行全局性、多维度、跨学科思考问题的思维方式。在实践过程中，通过对空间结构内部的各种关系的可视化，观察、记录、比较、操作、分析物体之间的静动态关系，从而形成对空间意义的理解，不仅从微观更能从宏观层面，对有关的空间对象进行推理和决策，因而可以极大地克服思维上的片面性，并最终养成从更高维度去整体性思考和创新的思维习惯。
磁力片和乐高一个很大的不同，在于磁力片可以玩百变提拉。这是一个让孩子见证从平面到立体，又变化无穷的过程。虽然造型可以百变，但实际上孩子上手非常容易。随便把两片磁力片放在一起就是一个造型，宝宝也很容易体会到成就感。这个过程对培养孩子的空间思维能力非常有帮助，孩子在建构平面图形时，就要首先考虑最终的立体结构。最简单的三棱锥、正方体、柱体拼起来都不成问题，球体也可以拼。举一反三玩游戏爱上思考解难题玩空间思维游戏，大脑长期立体式思考练，从小培养空间探究思维及举一反三的能力。
或许家长们会发现，长期玩耍Cachito卡奇多磁力片的孩子，逐渐爱上了奥数题、更容易理解二维及三维的概念转化，甚至写家庭作业的时间都缩短了，上课发言逻辑性更强了。我们有理由相信，磁力片带来的空间思维训练能帮助你学习与工作，因为这一观点在西方现代教育中得到了广泛应用，并且现在已经是全球教育领域都在倡导的。
Cachito卡奇多磁力片不同的主题可以满足宝宝不同的需求。低幼宝宝可以选择基础系列通过触摸、抓握磁力片，感受材质、颜色、形状它的做工也非常的精致，每个积木的边缘都光滑无毛刺，边角圆润无棱角，完全不用担心宝贝在玩耍的时候会受伤。稍大一些的孩子就能在简单的堆叠、拼接中感受到数量关系，可以选择动物主题等，充分的调动自己的空间推理能力，甚至可以完成结构更加复杂多变的积木搭建。