第篇文章
晓静蒙台梭利
王子，5岁，获得10个晓静家满勤勋章
发表中国地图的工作
写下这个“好小”又“好大”的题目，眼前浮现的就是笑得弯弯眼睛的王子，举着自己画满了“好小好小”细节的创意画，兴奋地走到老师面前，向老师讲解自己的“好大好大”的创意与梦想。你听着王子的介绍，再品味王子的画，真是同意得不能再同意了：王子画的，就是他说的那个意思，简直贴切得不能再贴切，那个小点点就是机器人的眼睛，那个折线就是机器人发出的射线。这位5岁男孩子的小小的脑瓜里，一个大大的宇宙在无限延展，每一个小点，每一个折线，都包含着多且大的寓意。而王子，就是自己宇宙的王子，在自己的穹宇中驰骋，脸上挂着幸福的笑容。
王子的画，细节满满，创意十足
王子，每一天头脑里都会涌现无穷的想法，并不是事事恢弘，相反，更多的是纤细且灵动。和王子聊天，你会惊讶这位5岁小伙子涉猎之广，了解之多。每一次老师给小朋友们讲Discovery百科全书里的自然篇章，王子会兴味十足地听，更会积极分享自己的所闻所想。讲到科学、人文，王子甚至会探起身子，手舞足蹈地接过老师的话，做“补充性发言”。“我知道”，是王子的骄傲的开场白，每一次被老师夸赞“王子说得对”，让王子一次又一次笑眯眯眼，也激发起小伙子内心熊熊的探索欲。最近老师和王子一起做“立体几何的筐子”，工作还是现在进行时，小伙子已经开始自己给自己布置家庭作业了——放学回家后，自己已经在思考，在收集“生活中的立体”，整整齐齐地带到学校。圆锥体的圣诞树，弹力球是球体，正方体的小盒子……还有还有，王子兴奋地和老师补充着：“我还看见了一个屋顶，那个侧面好像三棱柱”，总之，对于心中有宏观，眼中有微观的王子来说，完成家庭作业有点像打游戏，通关的快乐，太开心了。“立体几何的筐子”工作，王子细致地、笑眯眯地推进着、享受着蒙台梭利教育，有天文地理的博大，也有微观细致到手指练习的精密，对于爱学好学，更喜欢创造性学习的王子来说，如鱼之水。王子在蒙台梭利教育的自由选择中，按照自己的喜爱，选择自己可以畅游、深究甚至想象的领域，更在投入工作的过程里，磨炼了自己不放弃，能坚持的心性。比如早晨的晨读，一开始的王子，要强的性格中好胜心很盛，哪怕妈妈“劝”自己，读英语又不是为了发表，小伙子自己盯着目标，自己“逼着”自己，算算自己的“进度表”。一段时间里，因为心里总有一座希望攀登的“大山”，小伙子丈量着自己的小步伐，会着急，哪一句总说不对，哪个单词总忘的时候，王子会紧握着小拳头，气得脸红红的。王子和好朋友们的晨读时光，充满阳光和喜悦
晋升“蓝苹果”后，王子盼星星盼月亮地盼来了“写作业”的特权——真的不是老师夸张，王子和我们“孩子的家”里其他的“蓝苹果·橙苹果”一样，特别珍惜自己能够写作业的权利，因为这是蒙台梭利孩子们成长的标志，更是自己“能够”的荣耀。刚开始写作业的时候，写不好了——王子自己给自己评判的“好”还是“不好”，小伙子就擦。擦了再写，写不好，再擦。发现自己写了半天还没写几行，急哭了——不是急自己写不完了，没时间玩了，而是急自己万一没写好，老师“不让”自己写作业了，怎么办……写下上面几段文字，做老师的都觉得自己“凡尔赛”得不得了，可是所言皆为事实，没有一点夸耀，低调低调再低调，事实高调，如何是好。王子绘制的中国地图
凡事有付出就有回报。投入认真，在小处求完美的王子，随着熟练度的提高，随着能力的提高，作业写得越来越好，效率也成倍提高。虽然偶尔还会因为自己没做好，没快快地完成而哭一鼻子，但是下一秒，小伙子不计较了，擦把眼泪，去做。做完了，又笑了。两秒钟，晴雨转换，不是王子多变，而是王子，踏实且确定了。王子的踏实且确定，是王子成长中，最为彻底且珍贵的变化，可以说，这份“好大”的变化，来自于王子成长环境中，好多好多“好小”的坚持。王子，从“红苹果”到“*苹果”，再晋升为“蓝苹果”，小伙子在不同的成长阶段，不断地调整着自己的成长步伐。在规律孩子的日常生活上，王子的家庭细致到坚持着孩子饮食起居里的每一点的调整；在培植孩子内心成长上，家庭与学校一起做到“放手”——“放手”并不是所谓“佛系”的不干预，而是确认好边界：属于孩子的事，大人们做到相信且等待。正是王子身后的家庭，做出了无数细致的“好小”的努力，比如，王子回家后的晚餐少油腻，更没有寒凉的水果，而仅仅加些“碳水”（王子妈妈原话）。最让人感动的是，王子妈妈明明是一位不太精通“碳水烹饪”的南方妈妈，为了儿子的成长，愣是包子花卷疙瘩汤的，和面粉结下不解之缘。一份爱，微小却涓涓不竭，终会汇聚成澎湃汪洋，妈妈的努力，铸就了王子的健康与壮实，王子胸前越来越多的“满勤勋章”，就是妈妈的爱的功绩碑。注视着笑眯眯的“蓝苹果”王子，越来越笃定且踏实于自己的工作、学习，伴随着孩子从“红苹果”走过的家长、老师，心里不仅仅是欣慰，更多的是坦然：王子的“好大”进步，并不是突然间成就的“好大”，而是由好多“好小”——细致且扎实的“好小”组成，所以，王子会继续迈进，继续踏实地成长。祝贺小伙子的三连发，祝贺小伙子一次次笑眯眯的成长。王子的成长记录簿
《心无旁骛地坚持着，怡然自得地进步着——王子的三连发第七本英文绘本》《心无旁骛地坚持着，怡然自得地进步着——王子的三连发
第六本英文绘本》《心无旁骛地坚持着，怡然自得地进步着——王子的三连发
第五本英文绘本》《王子诵读劝学》《生日双子星，晋升“小小男子汉”——王子、Jesse，生日快乐！》《用经典滋养童言和童心——王子的莎士比亚十四行诗》《心怀温暖，心存向往，走在成长的路上——王子的第四本英文绘本
MrBigHasAParty》
《激发好奇与热爱，赢得孩子的心——王子的二连发
第三本英文绘本》
《激发好奇与热爱，赢得孩子的心——王子的二连发
第二本英文绘本》
《快乐小王子，安安稳稳成长着——王子的英文字母工作》《生日双子星，同“日月”，共欢乐——王子的四岁生日和Jesse的五岁生日，快乐！》《王子的第一本英文绘本MrBigGoestothePark》《向日葵小王子，向阳绽放——王子发表“世界地图”》
更多分享，请