大家还记得一节课玩转基本不等式的陈兆明老师吗？今天是三棱柱模型通解二面角相关问题。
从一个问题抽象出一个模型，进而提炼出一个系列——数学学习极致的境界！
以数学教学为主题，力求从数学知识、数学直观、数学思维三个维度感悟数学本质，找寻数学内在的逻辑力量。